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那里有管教叛逆初中生学校-叛逆期初中孩子咋培训


那里有管教叛逆初中生学校-叛逆期初中孩子咋培训
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产品关键字:管教
产品型号: 原产地:
品牌:陕西大正教育 产品数量:90
价格:面议
行业: 教育培训 >专业培训 >其他教育培训
发布时间:2020/11/23 11:23:20

企业信息

  • 公司经营性质:生产型
  • 电话:-
  • 地址:陕西咸阳市秦都区世纪大道北槐村南口(大正教育)

产品描述

培训机构
陕西大正教育
培训教材
陕西大正青少年素质培训
培训师
白老师
培训课程
感恩教育、心理辅导、素质培训、家庭教育
培训时间
半年
培训方式
线下
所在地
陕西
培训人数
50
培训周期
6个月
品牌
其他
    

  那里有管教叛逆初中生学校-叛逆期初中孩子咋培训

  ---推介陕西大正教育

  那里有管教叛逆初中生学校-叛逆期初中孩子咋培训

  孩子一进入青春期,家长就跟着头疼。小言在和家长沟通的时候,就经常听到他们抱怨:“上了初中以后,孩子就跟一样,根本就不敢碰,一碰就炸完全不敢说话。”或者是“孩子根本不跟我们交流,一回家就把自己关在房间里,说多了觉得烦,不说我们也不知道他在干什么。”

  面对这种棘手的情况,很多家长朋友都喜欢用一句话安慰自己:“他不是叛逆期嘛,那我不惹他就好了”。然而,错误的处理方式,却导致亲子关系越来越紧张。

  青春期,叛逆期,孩子依然渴望和父母好好相处,虽然我们是最亲密的亲人,是父母跟孩子之间的关系,但是父母和孩子之间并不是拥有和被拥有的关系。到一个年纪,孩子的自我意识就会觉醒,想要自己有一些思想,想要自己做主。同时,随着年龄增大,孩子会逐步有自己的社交圈,同龄人对他的影响越来越大。

  随着孩子自我意识的觉醒,他们开始有了自己的小秘密,不喜欢把什么事告诉给父母。因此,到了这个阶段,父母和孩子都有各自的心事:孩子有孩子的心事,父母也因为猜不到孩子的心事,也在心里揣着很重的心事。所以,整个家庭环境都比较沉重,大家都不喜欢说话。

  还有一种情况,就是父母用劲太大,非常唠叨,但无论父母怎么说,孩子始终不愿意跟父母敞开心扉,甚至觉得父母越来越烦。

  而家长却很无辜,甚至因为孩子的抵触感到伤心:“难道我不是为他好吗?怎么这种态度?”如果交流不到位,直到某一件事和孩子发生了争吵,那么亲子关系就会变得十分紧张,情况继续恶化,家长甚至会因为孩子的叛逆感到绝望:“我这个孩子好像已经废掉了,我真的已经没有办法了。”

  但事实上,孩子沉默的背后,却深深地藏着孩子们的无助。明明是最亲密的人,此时却变成了最熟悉的陌生人,我们都觉得自己懂对方,但是,我们始终没有抓住对方心里在想的那个点。

  有一个心理学家做过一个实验,他给在场所有的青少年提供了很多卡片,卡片上写着各种他们可能需要的东西,比如“会打篮球”、“有很好的朋友”、“学习能进步”等等,让他们选择自己需要的卡片。最终,每个孩子的需求不一样,他们最终留在手上的卡片也不一样。可是有一张卡片,几乎是被所有的孩子留下的,那就是:

  所以,即便在日常生活中,这些青春期的孩子总是表现得不想跟父母说话、不理父母、总是跟父母作对,但实际上,孩子们是从心底想跟自己的爸妈好好相处的。

  一个初中的孩子说:“其实我真的不想跟她(妈妈)吵架,可是我说话她听不懂,她说话的时候,我不想听。”在分别和父母和孩子进行交流的时候,我们就可以发现,亲子双方都有一个共同诉求,就是好好相处。

  亲子沟通技巧

  独处

  青春期的孩子有很强烈的内心欲望,就是“我很希望我有自己的思想,并且按照我自己的想法试一试。”

  所以,有时候,孩子沉默,不说话,他不是对父母有情绪,可能仅仅是他自己有想要理清楚的事情。作为家长,我们能够允许孩子有比较多的独处的时间,而不是直接发脾气说:“你干嘛,又不理我,怎么这么不尊重我。”允许孩子独处,不去打破他的沉默,是很重要的。

  允许孩子有比较多的独处时间,允许他自我思考,自我处理,允许他有更多的时间安排自己生活的空间。虽然对家长来说,这是很不容易的事。但是,我们应当明白,亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能使孩子觉得窒息。孩子是一个独立的生命体,我们爱孩子,就要允许他有自我发展的空间。

  选择权,选择权在孩子,尊重孩子的选择。不越界不代表不管。有的家长说,“你不让我管她那我就不管了吗?”不是的,青春期的孩子虽然把自己看成独立的大人,但是他毕竟是孩子,毕竟我们是家长,我们还有需要帮助孩子看到他看不到的部分。

  除此以外,在和孩子交流的过程中,我们只需要注意:一定要把青春期的孩子放在与我们平等的基础上进行交流,这点交流要基于对孩子的尊重和信任。

  比如说,在交流的过程中,我们提醒自己:父母可以充分地表达自己的意见、看法、担忧,甚至自己想要采取的解决办法也可以充分表达出来。

  我们可以给孩子提供最基础的信息,可以给孩子提供我们对于此事的认可和认知、我们家长的意见。

  但是,最终做出选择的应该是孩子。

  交流,把握时机

  如果你们正在争吵,如果孩子今天的情绪不是很好,或者双方都没有能够平静下来交流的时间和情绪,那就少说几句,现在不适合交流。一个好的交流空间,就是双方都在情绪比较平稳的时候。

  那么的交流时间是什么时候呢?就是孩子感到无助,过来询问父母的意见的时候,在这个时间,我们更要充分地表达自己,但同时也充分地尊重孩子。

  除了充分的表达,有效的亲子交流,应该还包括“倾听孩子”,这往往是我们家长忽略的部分。

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白老师03:05:14
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